Tema 5

Antes de pasar al tema 6, os dejo unos ejercicios de repaso. Os animo a que intentéis hacerlos. Cualquier duda la resolvemos en clase. Quien lo desee me los puede entregar para comentar juntos las soluciones.

Indica si el predicado de estas oraciones es de carácter verbal o nominal:

Mi hermana está muy enferma

Mi hermana se sintió enferma

Mi hermana está en el jardín

Féliz es una persona encantadora

Juan trabaja siempre con entusiasmo

María parece muy simpática

Ese partido ganó las elecciones

Ellas estarán seguras aquí dentro

La respuesta está mal

Esos animales parecían asustados

Mi primo fue teniente

El tenista consiguió la victoria

Esos cuadros tienen marco

Inés estuvo contenta ayer

Mi amigo es carpintero

Los resultados han estado muy ajustados

Los aprobados son bastante altos

Ese negocio es un engaño

Todos los muebles estaban rotos

Esa planta tiene flores rojas

Igualmente os animo a entrar en esta página  e intentar resolver el ejercicio sobre el atributo.

http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/


Para terminar, aquí tenéis ejercicios para comprobar si sabéis diferenciar el C.Predicativo del resto de complementos estudiados.

http://www.xtec.cat/~jgenover/cpred2.htm

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Descripción. Trabajo voluntario

Aquí tenéis un ejercicio de triple inspiración: un paisaje, una persona y la expresión de un pensamiento. Os propongo que describáis los dos primeros y reflexionéis sobre lo tercero.
odéis mandar vuestro ejercicio a este blog o bien entregármelo en clase, como prefiráis.

Anabel

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San Valentín

"El modo como piensas sobre ti mismo, determina todo lo que dices, haces, crees y sientes. El mundo de tu alrededor es un reflejo de tu mundo interior. Lo que sea que ves fuera tiene un paralelo en tu interior. Por ejemplo, si crees que no eres muy atractivo físicamente, tu mundo exterior confirmará esta creencia interior.
En otras palabras, te darás cuenta y recopilarás evidencias que sostengan esta creencia, tales como críticas a tu apariencia, mientras que desviarás o ignorarás cualquier cosa que no coincida con tu creencia, tales como los halagos. Así es que la cuestión ardiente es: ¿quién crees que eres?" Fiona Harrold

La tradición de celebrar San Valentín vas más allá de hacer un regalo a tu pareja, engloba a tus amigos. Si se trata de recordar a alguien lo maravilloso que es y cuánto nos gusta su compañía, ¿por qué no comenzar con nosotros mismos?
Vamos a celebrar San Valentín el próximo martes en clase de lengua.
Tomaremos como soporte una cartulina de color claro en la que pintaremos o pegaremos la forma de un marco de espejo y en su interior escribiremos dos cualidades que reconocemos en nosotros mismos, con las que nos sentimos a gusto. Añadiremos otras dos cualidades que nuestros compañeros destacarán de nosotros.
Dado que se trata de un espejo, podremos decorarlo con las imágenes que refleja ¿por qué no con nuestra propio foto?
Y aprovechando que esta semana toca trabajar la descripción, elaboraremos un listado de adjetivos que describen las cualidades personales (paciente, valiente..), sociales (empático, atento...), intelectuales (razonable, reflexivo....) o físicas (atractivo, ágil....)

Una condición:
Lo que digas debe ser algo que sientas de verdad

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Felices finales

Llegó un momento en el que en mi casa había demasiados gatos, entonces mi padre dijo que teniamos que deshacernos de uno, ya que se habían "acoplado" a mi casa una gata callejera y su hijo. Entonces mi hermana y mi padre cogieron al hijo de la gata. Peludín, a mi me dió mucha pena, pero un día mi madre dijo que le estaba pareciendo ver a Peludín en el jardín, así que salí y le ví. Me alegré mucho, ya que había vuelto desde la otra punta del pueblo a mi casa. A la gata no la volvimos a ver, pero cuando se fué estaba embarazada, yo creo que murió pariendo. Ahora tenemos a Yacko, mi gato más viejo, a Sol y a Peludín , que son inseparables.

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Últimas cuestiones Lazarillo de Tormes

Aquí os dejo las últimas cuestiones sobre el Lazarillo.
Como ya sabéis, comentaremos en clase las dudas que os plantee la lectura.

Tratado IV

1- ¿Cómo es el fraile de la Merced? 2-¿Quién lo pone en contacto con el fraile?

Tratado V  1-Qué es un buldero? 2- ¿Cuáles eran sus estrategias para ganarse el favor de los los clérigos o curas locales? 3- ¿Qué aconteció entre el alguacil y el buldero? 4-¿En qué es diferente este tratado de los otros? 5- ¿Qué acontece en la iglesia? 6-¿Qué descubren Lázaro y el lector al final?

Tratado VI 1- ¿Qué oficio toma Lázaro? 2- ¿Cómo le va en él? 3- ¿Cómo se viste?

Tratado VII 1- ¿Qué nuevos oficios toma Lázaro? 2-¿Recuerdas  la profecía del ciego? 3-¿Por qué dice Lázaro que su oficio es el de "...pregonero, hablando en buen romance"
4-¿Quién es el Arcipreste de San Salvador? 5- ¿Qué le propone a Lázaro? 6- ¿Qué dicen las "malas lenguas"? 7- ¿Cómo discute Lázaro estos rumores con su esposa y el Arcipreste? 8-¿Cómo reacciona ella? 9-¿Cómo reacciona el Arcipreste? 10-¿Por qué Lázaro discute este turbio asunto con ellos? 11- ¿Cómo responde Lázaro a las provocaciones de otros cuando insinúan que su mujer y el Arcipreste andan liados? 12- ¿En qué momento histórico concluye el relato del "caso" de Lázaro?

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24 NAVIDADES IRREPETIBLES

24  NAVIDADES IRREPETIBLES

La publicidad nos ofrece fuentes de inspiración constantemente. Este es uno de los casos.
Una compañía de bebidas alcohólicas ha querido sustituir su imagen por una nueva vinculada a las redes sociales con personas compartiendo sus experiencias. En la imagen, el anuncio que sirve de fondo a la Navidad vivida por una ejecutiva estresada que cambió el asfalto por las olas.
Todos tenemos una Navidad inolvidable en nuestras vividas, la real o la imaginada, incluso la formada por retazos en que ambas se confunden.
Vamos a contar esa Navidad especial.
Hemos comentado en clase que podéis elegir una de las siguientes opciones, la que resulte de vuestro agrado:
- Relato (respetando lo estudiado sobre la narración en el tema cuatro). Incluímos la posibilidad de seguir la estructura de un diario.
-Entrevista (recordad lo trabajado en el tema 3)
-Reportaje (según lo hicimos en el reportaje que vosotros mismos escribísteis en clase. Tema 2)
Ya hemos comentado en clase posibles temas de reportajes, como por ejemplo cómo viven en otros países la Navidad, cómo se celebra en determinados sectores castigados por la crisis económica....)
Igual sucede con la entrevista. Algunos de vosotros tenéis amigos, familiares o conocidos con mucho que contar, dejad que lo hagan y contádnoslo después a nosotros.
Lo haremos por escrito, a mano u ordenador. Podemos incluir imágenes, vídeos....Por lo tanto también podéis mandar el trabajo al blog.
La extensión mínima es de medio folio, la máxima es "cosa vuestra".

Los trabajos se recojerán al volver de vacaciones, el primer día que tengamos clase de lengua.
Os deseo feliz inspiración.
Anabel

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Diario de clase

Hoy Anabel ha corregido el examen oralmente y después ha corregido unas frases de este examen en la pizarra, seguidamente nos lo ha entregado. Después de habernoslo entregado , hizo un comentario, o nos dio su opinion de que debemos disfrutar de la vida, todo lo que podamos, hay que aprovecharla. Nos ha puesto el ejemplo de que si tenemos examen de lengua, que nos pongamos a estudiar para ese examen, todo lo que podamos, dando todo de si mismo y que si luego salimos con los amigos a divertirnos, nos ha dicho que deberíamos disfrutar ese momento y no pensar en la asginatura de lengua(en este caso)hay que vivir cada momento de la vida todo lo que podamos, que la vida es muy dura y se acabará algún dia. Esto nos dijo Anabel según su opinión. Después de esto nos ha dicho que teníamos que hacer una postal navideña, como nosotros queramos, que tenga las cosas principales de la Navidad: el árbol,la familia,el décimo de loteria,etc... y tenia que tener un microrelato, el que queramos, una Más información... vez termiando hay que entregárselo lo antes posible para que ella lo empareje según esté de trabajado o no, nos lo entregará el ultimo dia que tengamos lengua antes de las vacaciones de Navidad.

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